NAWIGACJA

 

 

 

 Wychowankami naszego przedszkola są dzieci w wieku od 3 do 10 lat w tym:

• dzieci zdrowe
• dzieci niedosłyszące
• dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy
• dzieci upośledzone umysłowo
• dzieci z problemami emocjonalnymi
• dzieci niepełnosprawne ruchowo
• dzieci o opóźnionym rozwoju psychoruchowym

 

 Organizujemy różne formy współpracy z rodzicami:

• Zajęcia otwarte
• Warsztaty
• Spotkania
• Uroczystości przedszkolne
• Imprezy okolicznościowe
• Festyny rodzinne
• Rozmowy indywidualne
• Konkursy
• Opieka psychologiczno-pedagogiczna nad rodziną

Organizujemy atrakcyjne zajęcia wychowawczo - dydaktyczne:

• Zajęcia z języka angielskiego,
• Gimnastyka korekcyjna,
• Rytmika,
• Zajęcia terapeutyczne w Sali Doświadczania Świata,
• Arteterapia,
• Warsztaty plastyczne,
• Zajęcia z komputerem,
• Bezpłatną terapię logopedyczną,
• Bezpłatną rehabilitację ruchową,
• Bezpłatne porady psychologa,

 

 

 

 

RAMOWY ROZŁAD DNIA

6.30 :7.30    - Schodzenie się dzieci w wyznaczonej sali przedszkola. Zabawy  w małych

                       zespołach.

7.30 : 12.30   REALIZACJA  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ

 

7.30 : 8.00   -  Rozchodzenie się dzieci do sal grupowych . Zabawy dowolne

                        zgodne z zainteresowaniami dzieci, zabawy dydaktyczne, praca

                        indywidualna.

8.00 :  8.30  - Poranne ćwiczenia gimnastyczne.

                     - Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe, przygotowanie do śniadania

 

8.30 : 9.00    - Śniadanie - zabiegi higieniczne po śniadaniu.

                      - Przygotowanie sali do zajęć.

9.00 : 10.00 -  Różnego typu sytuacje edukacyjne  zajęcia dydaktyczne realizowane pod

 9.00 - 9.45      kierunkiem nauczyciela według wybranego programu wychowania

Gr. młodsze     przedszkolnego. / 3-4latki ok. 15 min. , 5-6latki 2 zajęcia po ok. 30 min.-

                         

10.00:11.30  - Pobyt na świeżym powietrzu: gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe w

9.45: 11.30    ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze.

Gr. młodsze      Stwarzanie okazji do podejmowania przez dzieci działań z własnej inicjatywy

 

11.30 :12.30 - Zabiegi higieniczne, przygotowanie do

                         obiadu.

                       - Obiad

                         - Zabiegi; higieniczne po obiedzie.

12.30 : 14.00 -  Odpoczynek – grupy młodsze

12.30 : 13.00 -  Relaksacja.- gr starsze

13.00 :13.30 - Sytuacje edukacyjne organizowane przez nauczyciela, realizacja

                        programów własnych ( poza podstawą programową), zajęcia

                       dodatkowe np. język angielski, gimnastyka korekcyjna, praca indywidualna .

13.00: 13.30 -  Pobyt na świeżym powietrzu :zabawy w ogrodzie ,spacery, wycieczki, itp.

14.00 :14.30 - Zabiegi higieniczne.

- Podwieczorek

14.30 : 15.30 - Zabawy w sali przy niewielkim udziale nauczyciela; zabawy tematyczne,  konstrukcyjne.

- Praca indywidualna

15.30 : 16.30 - Rozchodzenie się dzieci – swobodna aktywność dziecka.

 

 

Proporcje czasowe przeznaczone na różnego rodzaju aktywności dzieci –

/czas pobytu dziecka w przedszkolu 8 godzin/

1/5 czasu - swobodna zabawa - ok. 1,5 godz.

1/5 czasu -( ¼ dzieci młodsze) pobyt na powietrzu - ok. 1,5 godz.

1/5 czasu- (najwięcej) zajęcia dydaktyczne - ok. 1,5 godz. w ciągu dnia gr. starsze

                 ( 1 godz. przed południem, ok. 0,5 po południu)

2/5 czasu - do dyspozycji nauczyciela - czynności samoobsługowe, opiekuńcze ,itd.-

                    ok. 3 godz.